Как правильно изложить результаты исследования в диссертации

Любая диссертационная работа предполагает получение определённого научного эффекта. Этот эффект может даже быть иногда отрицательным, но лучше, конечно же, чтобы имелся положительный эффект по итогам проведённого исследования. Этот эффект и есть результат - иначе говоря, любая диссертационная работа должна иметь научный результат и этот результат должен быть положительным. 

Результат исследования в широком смысле - это то новое, что соискателю учёной степени удалось увидеть по итогам проведённого им исследования. Мы уже говорили ранее, что наука начинается с парадокса - т. е. с очень специфического противоречия, раскрытию которого и посвящается диссертационное исследование. Как это выглядит на практике? Уже во введении исследователь обозначает, что некоторый процесс - неважно где: это может быть медицина, техника, социальный институт и т. д. - идëт не так, как он должен был бы идти, если следовать законам формальной логики. Поэтому мы начинаем его изучать - рассматриваем для этого теорию, методологию, методику, затем анализируем практику - и "на выходе" получаем ответ. Но этот ответ распадается на новое знание во всех структурных элементах диссертационного исследования: в теоретический части, в методической, в практической. 

Что любопытно, научная новизна всегда коррелирует с задачами исследования - и в идеале за каждой научной задачей должно следовать положение научной новизны, образующее в итоге новый научный результат.

 По секрету скажем, что эксперт в ВАКе, равно как и рецензенты, оппоненты и представители ведущей организации до защиты при рассмотрении и оценке диссертации будут ориентироваться на соответствие поставленных научных задач и положений научной новизны, т. е. частей и составляющих того самого научного результата, который соискатель учёной степени должен получить, проведя своё исследование. Соответственно, если речь идёт о кандидатской диссертации, то новые научные результаты должны быть обнаружены как в сфере теории, так и в области методики и в практической части. Их следует подробно расписать и зафиксировать в самой диссертации и в автореферате, исходя из понимания того, в чëм именно заключается научная новизна: появлении новой дефиниции (определения) исследуемого объекта, новых методов и подходов к исследованию проблемы - но главное - нового в части практического результата деятельности исследователя. Например, обнаружено, что применение нового способа воздействия на исследуемый объект даёт более значимый экономический эффект, увеличивает прочность, продолжительность эксплуатации, повышает качество жизни пациента и т. д. 

В итоге, помимо собственно новых научных результатов, фиксируется ещё и практическая применимость результатов исследования, что тоже свидетельствует о положительной результативности диссертационной работы. Если же речь идёт о докторской диссертации, то в результаты исследования включается решение важной народнохозяйственной проблемы или крупной научной задачи, являющейся основой целого научного направления.